项目描述

行为与脑科学学院的听力学博士(AuD)学位课程是美国最受尊敬的学位课程之一，排名第1. 在最近的排名中排名第二 U.S. 新闻 & 世界报道. AuD项目由听力学教育认证委员会(ACAE)和听力学和言语语言病理学学术认证委员会(CAA)认证。. 该学位为鉴定提供临床准备, 一生中听力和平衡障碍的诊断和管理.

该计划为学生提供独特的临床，研究和推广经验的机会. 临床轮转在两个德州大学达拉斯卡利尔中心校园网站和众多临床, 医院, 达拉斯-沃斯堡地区的私人诊所和学校系统为学生提供了跨越听力学实践范围的非凡临床经验, 在不同的医疗环境中, 在病人的整个生命周期中. 学生完成必要的指导研究经验, 经常导致在国家的演讲, 国家, 或国际专业会议. 鼓励学生利用额外的机会参与教师研究实验室和社区, 人道主义, 倡导项目. 教师包括国际知名的听力学家和听力科学家，他们积极参与教学, 研究, 出版及专业活动.

该计划的使命是指导学生获得进入听力学实践的基本知识和技能. 提供课堂和实践经验的广度和深度的承诺与每个学生的发展兴趣和职业目标是一致的. 通过全面的课程支持职业准备, 在校园和全球社区提供创新和协作的临床服务. jdb的电子安卓版客户端下载-jdb电子游戏安卓版客户端下载-apple app store-jdb游戏电子排行榜在理解方面保持着积极的研究计划, 治疗和预防与听觉和前庭损伤相关的疾病. 鼓励对平行研究训练感兴趣的学生申请进入传播科学与障碍博士课程.

职业发展机会

该计划的毕业生寻求职位，如:听力学家在学术, 私人诊所, industry or medical settings; 研究er or professor.

市场需要的技能

成功完成听力学博士(AuD)学位课程, 达拉斯德州大学的学生将学习, 识别, 运用听觉知识, 行为, 以及通过遵守道德和专业标准来评估和管理听力或平衡障碍的相关科学, 促进病人, 社区, 以及全球健康和福祉, 并与当地的专业人士和跨学科人士合作, 状态, 国内和国际层面, 批判性地评价听力学及相关领域的研究文献, 并准备进入一个研究型博士项目，如果他们想要追求这条职业道路.

• 通过客观和主观的听力损伤严重程度评估，获得听觉能力评估的临床能力, 包括心理职业, 情感因素.
• 通过包括放大在内的技术，获得听觉损伤管理的临床能力, 助听器技术, 还有人工耳蜗.
• 获得平衡障碍评估的临床能力.
• 培养批判性评估研究的技能, 在听力和平衡障碍的评估和管理中应用循证实践, 并参与临床研究项目.

应用程序需求

学位要求: 听力学博士课程的录取是基于对申请人GPA(平均绩点)的审查。, GRE考试成绩, 推荐信, 以及对听力学兴趣的叙述性描述, 研究兴趣, 职业目标. GRE成绩包括在对申请人记录的评估中. 入学没有最低分数限制.

平均绩点: 要求

考试成绩要求: 是的

GRE成绩要求

推荐信: 要求

入学论文要求: 是的

最后期限: 点击这里查看截止日期.